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¿Qué es la SGAE?

¿Cuál es su función?



¿Qué es?

¿En qué medida puede ayudar al desarrollo sostenible?

¿Podría ser útil en las clases? ¿Por qué?



¿Qué es el maíz transgénico?

¿Se cultiva en España?

¿Qué país acaba de prohibir su cultivo?



Busca información sobre el precio de los siguientes medios de comunicación:

1º ADSL.

2º Mensaje de texto enviado desde un teléfono móvil.

3º Llamada desde un teléfono móvil.



Visita la página http://www.chaval.es y lee el decálogo del buen uso de Internet.

Después de leerlo opina. ¿Lo consideras adecuado? ¿Cambiarías algo?



Santander, 31.01.2009

La Policía Nacional ha detenido en Santander a un hombre de 24 años por posesión y distribución de material pornográfico infantil. El individuo, captaba a las niñas en tuenti.com, y conseguía fotos de sus víctimas desnudas para después producir su propio material pornográfico y distribuirlo por la red.

 

Los agentes, que se han incautado de numerosos archivos de  contenido pornográfico infantil y fotos de niñas desnudas, continúan  la investigación.

El Grupo de Crimen Organizado empezó la investigación a raíz de la denuncia de una madre santanderina que encontró en el ordenador de su hija fotos de ella y de otras niñas desnudas.

La menor explicó que había intercambiado fotos con una niña  argentina de 14 años que estudia en un colegio de Santander, a la que había conocido en la página de Internet ‘tuenti.com’. Los agentes descubrieron la falsedad del perfil que había dado “la niña” con la que había intercambiado fotos desnuda, y que esta imagen  podía pertenecer a una chica de Asturias. También descubrieron a otra niña de la región con la que contactó el pederasta pero que no le envió fotos.

La Policía localizó al delincuente y en el registro de su casa se incautó de su ordenador, que contenía numerosos archivos  pornográficos infantiles, vídeos y muchas fotos de niñas posando desnudas o en ropa interior ante la cámara del móvil.
Era una niña huérfana

El hombre se hacía pasar por una niña menor de edad, huérfana, que  llegó de Argentina hace poco y cuyo tutor la maltrataba. Decía que  confeccionaba vestidos y también que podía ayudar a las niñas a ser  modelos.

De esta forma se ganaba su confianza y las menores le  enviaban sus fotos desnudas, que pasaba a otras, aumentando así sus contactos y obteniendo más material pedófilo.

__________

Ahora responde:

¿Cómo conseguía las fotografías?



Un alumno español de ESO se encuentra chateando con un amigo suyo de Estados Unidos. Ésta es parte de su conversación:

Alumno español: …en internet puede haber un billón de páginas en las que puedes aprender nuestra lengua. Eso creo.

Alumno USA: …on the Internet can be a billion pages where you can learn our language: English.

__________________________

Ahora responde a estas cuatro preguntas:

1 ¿Cuántas páginas dice el alumo español que puede encontrar para aprender español?

2 ¿Cuántas páginas dice el alumno americano que puede encontrar para aprender inglés?

3 ¿Cuántas unidades tiene un billón en españa?

4 ¿Cuántas unidades tiene un billón en USA?



¿Cómo se multiplica utilizando el método ruso?



Lee el siguiente texto codificado:

 

C13R70 D14 D3 V3R4N0 3574B4 3N L4 PL4Y4

 0853RV4ND0 D05 CH1C45 8R1NC4ND0 3N 14 4R3N4,

357484N 7R484J4ND0 MUCH0 C0N57RUY3ND0 UN

 C4571LL0 D3 4R3N4 C0N 70RR35, P454D1Z05 0CUL705

 Y PU3N735. CU4ND0 357484N 4C484ND0 V1N0 UN4 0L4

 9U3 D357RUY0 70D0 R3DUC13ND0 3L C4571LL0 4 UN

M0N70N D3 4R3N4 Y 35PUM4. P3N53 9U3 D35PU35 DE

 74N70 35FU3RZ0 L45 CH1C45 C0M3NZ4R14N 4

 110R4R,P3R0 3N V3Z D3 350, C0RR13R0N P0R L4

P14Y4 R13ND0 Y JU64ND0, Y C0M3NZ4R0N 4

C0N57RU1R 07R0 C4571LLO. C0MPR3ND1 9U3 H4814

4PR3ND1D0 UN4 6R4N L3CC10N; 64574M05 MUCH0

713MP0 D3 NU357R4 V1D4 C0N57RUY3ND0 4L6UN4

C054 P3R0 CU4ND0 M45 74RD3 UN4 0L4 L1364 4

D357RU1R 70D0, S010 P3RM4N3C3 L4 4M1574D,

3L 4M0R Y 3L C4R1Ñ0, Y L45 M4N05 D3 49U3LL05 9U3 50N

C4P4C35 D3 H4C3RN05 50NR31R. S4LUD05 Y 83505.

Ahora vuelve a escribirlo con los caracteres que corresponden. Así: CIERTO DÍA DE VERANO…..

A continuación codifica el siguiente texto:

PARA APRENDER DEBO ESTUDIAR.

(Recuerda que debes utilizar el blog para realizar las dos actividades, y recuerda: tú decides si quieres seguir en el aula de informática)



Visita la página www.elmundo.es y fíjate en la noticia principal. Haz lo mismo con www.elpais.es.

Responde a las siguientes preguntas:

¿Cuál es la noticia principal en cada una de las páginas?

¿Coincide la noticia principal en las dos páginas? ¿Por qué?

Responde utilizando la página. Publica la respuesta en la categoría correspondiente. Si no recuerdas el nombre de usuario o la contraseña, pregunta al profesor. Recuerda que esta actividad no es obligatoria, pero de la realización depende que continuemos en el aula de informática. Tú eliges.

El profesor.